张毅翔毕业于苏州技师学院，当过操作工、维修人员，做过基层管理，当过班组长、线长，课长，数十年中，变化的是他的工作，不变的是他的卓越。

    谁说蓝领工人就不能卓越？张毅翔当了5年班长，1700多个日子，他在重复中精益求精，岁月见证了他的卓越。不管在哪里，张毅翔始终立足本质岗位，把工作做得比昨天更好、比别人更好。当他是操作工的时候，每天面对同样的产品生产，尽管工作简单枯燥，但他总是力求完美。张毅翔开始从事的几个岗位，工作难度都不大，难的是对待每一份工作都能保持一样的敬业精神和认真态度，难的是能把每件小事都做到极致，张毅翔做到了。在当维修工的时候，公司涉及到的维修项目，他没有完不成的，松下系统公司的领导赞赏地说：“对于张毅翔来说，我们公司没有他修不了的东西。”他赢得了被认为是最挑剔的日资企业的认可，多次被评为公司优秀员工，成为企业的骨干力量。
    别人问他什么东西都能修是怎样做到的？他说：“这得益于在技校学的理论知识，得益于在技校养成的勤动手的习惯和不怕脏、不怕累的精神。”他说，当维修工期间自己经常琢磨各种设备、零部件，了解它们的构造和性能特点，由于有理论知识做基础，他动起手来就心中有数，能很快发现问题出在哪里。那些设备、零件在他手中翻来覆去几十回，熟能生巧，当然不成问题。
    2000年他当了班长，负责组织完成班上的生产任务，保证质量和品质。松下公司在苏州生产的产品有一部分要返销日本，产品进入日本时，日方要进行检查，验证产品质量，程序非常严格。去年上半年，返销日本的产品中出现6起不良品事件，这已经达到了公司规定的全年不良品上限。产品在国内检查时是合格的，为什么到了日本就不合格了呢？张毅翔着手解决这个问题。
    凭着多年对生产过程、质量管理以及控制过程的熟悉，他判断问题应该出现在动态管理的漏洞上，也就是说，产品存在一个变化点管理的问题，只有实现了变化点的合理、完善管理，产品品质才不会因为空间、时间以及其他外在因素的变化而改变。他对症下药，完善了变化点管理程序，改善了动态管理过程，顺利解决了问题。
    追求卓越的精神和处理问题的能力，展现了他的潜质。今年他升任制造部课长，达到了技能岗位的高层。很多人羡慕他走上生产岗位高端，但张毅祥认为，没有人生来就懂管理，管理其实是对过程的熟悉，而对过程的熟悉，不仅是时间的积累，更是技术的不断完善和提高，如果没有技术这个平台他不可能做到生产管理层级。
    在张毅翔看来，岗位只是一个平台，并不代表什么，也不能说明什么，重要的是能否在每个岗位上都做到卓越。