课堂上，一个学生突然从椅子上摔了下来，全班哄堂大笑……日前，金阊区外国语学校的报告厅里，聚满了青年教师，他们相聚在一起，认真思考着面对上述情景，自己该怎么办。这是日前出现在金阊区教育文体局举办的“青年教师班级常规管理实践研讨会”上的一幕。
    金阊区文教局多年来一直重视对青年教师的培养，而班级常规管理实践研讨会则是该局培训青年教师的一个重要内容。此次文教局组织的这一研讨会，就源起青年教师“班控”能力不强。
    活动依次分为案例聚焦、情景再现、现场实践、名师高徒4个环节。案例聚焦、情景再现都呈现了青年教师掌控课堂纪律中遇到的难题。在现场实践这部分，来自金阊实小、彩香实小、三元实小和金外、虎二联合代表队的4个团队的青年教师，在现场进行了“解难”大“PK”。上课了，可课堂还是乱哄哄的，这时老师该怎么办？这时有老师出招——以静制闹，表扬几个安静的同学，并逐步扩大表扬面；也有人说可“以新制闹”，拿出一样吸引学生眼球的东西……对同样的情景，老师们各有各的解决办法。这种与教学实例紧密相关的培训方式，使培训的气氛十分活动，现场掌声笑声不断，活动结束，老师们普遍感到很有启发。
    当天，金阊实小联合代表队拔得头筹，荣获“最佳表现奖”，其他两个代表也都获得了“优胜奖”。